东阳市外国语学校

东阳市外国语学校创办于2000年8月，是一所集初中和高中为一体的公办完全中学，隶属于东中教育集团。学校于2000年8月成立，坐落于东岘峰脚下（现东阳市外国语小学校址），招收初一新生4个班，初二1个班，19名教师。2003年8月，搬迁至新安寺校园（现吴宁一中校址），开始招收高一新生，成立高中部。2010年8月搬迁于此，现有教学班65个，其中初中38个，高中27个，学生2500余人，教师230余人。

直至2023年，东阳市外国语学校获得全国外语实验学校、浙江省文明单位、浙江省现代化学校、浙江省精准教学实验项目学校、浙江省数字化校园示范校、浙江省义务教育标准化学校、浙江省教科研百强学校、浙江省绿色学校、浙江省健康促进金牌学校等多项荣誉称号。

学校现校园占地125亩，建筑面积62429平方米。学校依托现代化的办学理念，彰显全面育人思想，建有多媒体机房，物理、化学等实验楼，机器人实验室，多功能音乐教室，专属美术教室（画室、书法教室等）。近年来，科技高速发展，学校引入智慧黑板、智能班牌等现代化设施，不断更新多媒体设备。同时，食堂后厨改造，寝室楼改造，体育馆 LED 屏建设，乒乓球馆的建设，校园内的开放式书吧成立、青春健康教育基地建立、运动场地改造等，不断提升学校硬件基础，为师生工作学习打造现代化优美校园。

教师诲人不倦，开拓进取、业务精湛。学校现有特级、正高教师1人，高级教师省级综合性、业务类奖励的有7人，省级优秀教师2人，省教坛新秀1人，金华市名师2人，金华市教坛新秀7人，东阳市教坛新秀42人。

学校坚持“立人为本，精致教育”的办学思想，深入贯彻“以学论教，以德塑才，以爱育人；精致课堂，精细管理，精到服务”的办学理念，以“向美而行”为校训，打造“优美文化”，建设优美校园，开发优美课程，建构优美课堂，塑造优美教师，培养优美学生。学校致力于创建最适合学生成长的学校——素质教育的特色学校、规范教学的示范学校、开放办学的重点学校、教师成长的龙头学校。学校坚持“一个不放弃”的原则，实施“精致教育”，以内涵发展为核心，以核心素养为突破口，以综合改革为动力，让每位学子既学“术”，又悟“道”，厚实个人素养，适应学生的个体特征与需求，促进学生全面而有个性发展。

学校基于“为每一位学生人格发展和学力发展奠基”的育人理念，坚持多元化的评价方式，激励育人，努力激发每一位学生的潜能。东外学子，动静皆宜。“一年四节”（英语节、体育节、读书节、艺术节）如火如荼开展。学校搭台，学生唱戏，既有助于学生特长培养，又能为学生核心素养发展奠基。

优秀是一种习惯，学校努力把它变成自己的行为准则；优秀是一种风气，是 教师和学生对自己的普遍认同。优秀就是做最好的自己。学校将不断追求优秀，永远走在前列，成为东阳教育乃至浙中大地上的金名片！

收费信息

1. 收费项目：学费（收费标准：初中免收学费；高中1000元/生·学期；收费依据：东价〔2003〕53号）

2. 收费项目：普通高中住宿费（收费标准：初中免收住宿费，高中650元/生·学期；收费依据：东价费〔2010〕9号）

3. 收费项目：普通高中代收费（收费标准：350元/生·学期，期末按实结算；收费依据：东价〔2010〕3号）

4. 收费项目：初中托管费（收费标准：600元/生·学期，东教基字〔2022〕5号）

招生简章

附件1

东阳市外国语学校2023年初中招生入学工作实施方案

东阳市外国语学校隶属于东阳中学教育集团，是一所集初中和高中为一体的完全中学。办学20多年，学校铸就浙中教育名片。学校坚持“立人为本，精致教育”办学理念，创建“适合学生成长的学校”，以培育具有国际视野的现代公民为己任，为学生美好未来奠定基础。

办学优势与特色

1.小班教学，精准育人。主动顺应摇号新政，实施分层分类精准教学辅导，人人受到充分关注，时时得到锻炼机会，学习环境更舒适，学习氛围更浓厚，学习成效更显著，共同基础上个性特长多元发展。

2.精致课堂，轻负高质。学校倾力打造全市一流教师队伍，全力打造“精致课堂”，精准把握学生学习起点，关注学生个性差异，充分激发学生主动性，精准实施教学，实现轻负高质的目标。

3.外语特色，国际风范。外教常驻。东外好声音、英语达人秀、英语演讲、国际夏令营、国际友好学校互访等外语活动精彩纷呈，国际理解教育特色显著。

4.初高衔接，融通东中。我校初中部拓展性课程和高中部选修课程衔接融通，科学整合初高中课程教学体系，减少重复训练，提前为初三学生做好学习规划指导；完全共享东阳中学全省一流学科教室，创新实验室，省级国家级足球、网球特色校基地和击剑高尔夫运动场馆及知名专业教练等所有科创文体优质资源，一体化衔接培养拔尖特长学生。

一、报名时间与方式

1. 网上报名时间：6月19-22日

2. 网上报名方式：

符合条件的申请人可通过手机“浙里办”APP进入招生平台进行报名。

手机下载“浙里办”APP，未注册的家长需要先进行注册，已注册的家长可以输入账号密码直接登录。选择东阳市，搜索“东阳新生报名”，点击即可进入“东阳市义务教育段（幼儿园）新生报名系统”。

二、招生对象和计划

欢迎认同我校办学理念、校园文化和管理制度，能胜任较高文化学习和体育锻炼强度要求、身心健康、符合条件的小学应届毕业生报名。

备注：

报名条件：（1）适龄儿童少年在东阳市内有户籍。（2）适龄儿童少年父母在东阳市内有住房房产（2022年12月31日前持有效房产证或不动产权证）。

今年计划招收寄宿班10个，走读班4个，每班40人，共560人。

三、录取时间和方式

今年的报名按生源分为外国语小学直升和其他小学摇号。当报名人数超过招生计划数时，按分类计划、分类报名、分类摇号、分类录取原则，6月27日由市教育局组织摇号。

1.符合直升条件的外国语小学毕业生且在报名平台成功报名的对象一次性全部录取。

2.其他小学类分走读班和寄宿班两个小类，分类摇号录取。

3.人才子女入学及学校与东阳中学教育集团优秀教工子女。按照有关文件予以落实。

录取结果公示后将以短信方式告知家长。

四、报到注册

报到时间：7月初（具体时间另行通知）

五、2023年招生问答

1. 怎样的孩子更适合东外的学习和生活？

答：认同我校办学理念、文化传统和管理制度，有强烈意愿来我校就读且身心健康的，能适应我校的学习节奏和生活方式的小学应届毕业生。

基于我校“学习为要，身心健康和分数同等重要”的理念，希望报名的学生：

品德习惯好。思想品德端正，行为规范符合《中小学生日常行为规范》的要求，有良好的行为习惯和独立生活能力。

学习基础好。如果小学阶段学习习惯较差、学习成绩总体落后的学生进入本校学习，可能会不适应我校教学深度和难度的要求，造成诸多困难。合适才是最好，请学生及家长在报名时充分考虑这一因素。

身体素质好，没有不适合较强体育运动的疾病。

心理素质好，无严重心理问题，如：抑郁症、强迫症、多动症、学习障碍、情绪障碍、人际关系障碍等。

寄宿学生要求自愿过寄宿生活，自理能力强，没有不适宜过寄宿生活的任何疾病（如心脏病、传染病、癔病、哮喘病、夜游症等）。

2. 今年东外走读班如何招收？

答：今年招收走读班4个，共160人，在平台成功报名的对象中摇号录取。欢迎具备走读条件（如每天早送晚接、日常监护、居住城区等）的孩子报名。

3. 走读班学生是否单独成班？如何管理？

答：走读班学生单独成班，在校时间与寄宿班学生同样管理。

4.在新的招生政策下，东外有什么举措来确保教学质量？

答：我校将一如既往地坚持高标准办学思路，因材施教，开展“分层教育、精准教学”实践，以“一个不放弃、一分不放弃、一直不放弃”的爱生情怀和“以校为家、陪伴答疑、作业批改不过夜”的严谨教风助生成长。

5.报名东外被录取后能放弃吗？

答：不能。按市教育局有关政策规定，已被我校录取的学生不再安排其他学校录取。建议家长在给子女选报时，应在充分了解我校办学理念、管理要求和收费标准等情况后，结合对自我的准确认知和定位，慎重作出选择。

6.未被东外录取的学生，还可以参与民办学校电脑派位及公办学校录取吗？

答：未被我校录取的学生，不影响民办学校报名以及公办学校报名录取。根据本人意愿可以参与民办学校电脑派位及公办学校录取，根据公办学校报名资料审核情况，按照有关学校招生方案统筹安排，不影响阳光招生分类（A类、B类、C类、D类等）。

7.为什么说“选择东外就成就未来”？

答：我校坚持“人格塑造”和“学力发展”并举，通过导师引领、课程实施和活动熏陶，为培养“品德敦厚、学力深厚、知识宽厚”的优秀人才夯实基础。

六、招生咨询电话

0579-89302107王老师

0579-89302106孔老师

东阳市外国语学校

2023年6月13日

附件2

东阳市外国语学校2023年自主招生办法（高中）

一、指导思想

（一）进一步深化课程改革推进素质教育，推动学校多元办学特色发展，发现、选拔具有一定特长的优秀初中毕业生，因材施教，促进学生全面而有个性发展。

（二）招生工作坚持“公开、公平、公正”和全面衡量、择优录取的原则。

二、招生计划

（一）特长类招生计划

1.体育类（合计15人）：

田径（6人）：男：短跑1人，跳高1人，投掷1人。女：中长跑1人，短跑1人，跨栏1人。

球类（8人）：篮球男3人，足球男2人，乒乓球男3人。

跆拳道（1人）：女1人。

2.艺术类（合计2人）：器乐2人。

3.科技类（合计2人）

（二）人文（外语）特色班招生计划

招生计划总数90名。若本年度优秀特长生生源人数不足，我校将酌情减少招生人数，确保生源质量。减少的招生人数将纳入我校统招计划。

三、报名条件

（一）体育类考生须符合下列条件之一

1.田径：参加教育行政部门组织的中学生运动会及全体性体育竞赛（不含球类）取得个人省前8名，市（地）前6名，东阳市前3名（省、市级限2020－2022学年，东阳市限2022学年）。

2.篮球：在初二、初三阶段参加东阳市及其以上初中篮球联赛中获得第三名（二等奖）及以上的主力队员。

3.足球：在初二、初三阶段参加东阳市及以上初中男子足球联赛中获得第三名（二等奖）及以上的主力队员。

4.乒乓球：在初二、初三阶段参加省级及以上教育行政部门主办的体育比赛中获浙江省个人前三名或获国家二级运动员及以上证书者。

5.跆拳道：在初二、初三阶段参加省级及以上教育行政部门主办的体育比赛中获浙江省个人竞技前三名或获国家二级运动员及以上证书者。

（二）艺术类考生须符合下列条件之一

初中阶段参加浙江省教育厅组织的中小学生艺术节团体（器乐比赛）二等奖及以上，参加金华市教育局组织的中小学生艺术节或竞赛获得个人项目二等奖及以上者；参加东阳市教育局组织的中小学生艺术节或竞赛获得个人项目一等奖及以上者。

（三）科技类考生须符合下列条件之一

初中阶段参加教育行政部门组织或参与组织的青少年科技创新大赛、青少年信息学（计算机）竞赛、中小学教育创新作品赛或重大科技类比赛获金华市一等奖及以上者。

（四）特色类报名条件

符合《东阳市2023年初中学业水平考试与高中招生工作实施意见》中规定的招生对象和范围。

四、报名时间与方式

需测试的类别于5月19-21日17:00登录招生平台（zk.jhzhjy.cn）东阳子平台报名。特长类招生由教育局统一组织测试。测试合格的学生于6月23-25日17:00登录网络平台填报符合要求的学校。

五、录取原则

（一）初中毕业升学考试后，根据招生计划和考生志愿，按以下原则录取：

1.体育类

体育术科测试合格（体育测试成绩≥45分），篮球、足球等团体赛的特长生初中学业水平考试位次号必须位于东阳市前3600名内，田径、乒乓球、跆拳道等单项赛的特长生初中学业水平考试成绩位次号必须位于东阳市前5000名内。体育成绩特别突出的经教育局同意后可适当放宽。

分项目按综合成绩择优录取，综合成绩＝体育测试成绩/100×50＋初中学业水平考试成绩/初中学业水平考试满分×50。若综合成绩相同时，则以术科（特长专业水平）测试成绩高者优先。

2.艺术类

艺术类特长生初中学业水平考试成绩位次号必须位于东阳市前1500名，按初中学业水平考试成绩择优录取。

3.科技类

科技类特长生初中学业水平考试成绩位次号必须位于东阳市前1500名内，按初中学业水平考试成绩择优录取。

4.特色类

特色班考生初中学业水平考试成绩位次号必须位于东阳市前1000名内，按初中学业水平考试成绩择优录取。

（二）被录取考生，不再参加其他批次的录取。

（三）考生被录取进入高中阶段学习期间应参加该类别项目的日常训练，并代表学校参加相关的比赛或上级部门组织的活动。

（四）若发现有弄虚作假等舞弊行为，一经查实则取消其录取资格。

本办法解释权在东阳市外国语学校特长类自主招生领导小组。

咨询电话：0579-89302107

东阳市外国语学校

2023年5月18日

贫困资助信息

高级中学学生资助政策告知书

一、资助项目及标准

1.资助项目：普通高中免学杂费  国家助学金

2.资助标准：普通高中免学杂费按照物价部门批准的公办学校学费、代收费标准执行。民办学校参照同类型同等级公办学校标准执行，高出部分可以按规定收取。普通高中国家助学金，每生每学期1000元。

二、资助对象及申请

具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。包括：①低保家庭学生；②特困供养学生（困境儿童）；③孤儿；④烈士子女；⑤持证残疾学生；⑥建档立卡贫困家庭学生；⑦低保边缘家庭学生；⑧因病因灾等学校按实事求是原则认定的困难家庭学生。

资助实行自愿申请原则。所有需要资助的学生必须向所在学校提出资助申请，并在学校规定日期内提交《资助申请表》。资助申请原则上按学年申请审核认定，每学期动态调整。学校对申请材料进行审核认定后报教育主管部门备案。对经认定的所有学生资助对象，都可以按政策享受普高免学费、免代收费和国家助学金。

三、需要准备的材料

资助对象中1-7类学生可直接参照系统中的数据参阅信息进行认定，第8类因病因灾或突发意外等致困家庭学生需提供大额医疗费用清单、重大疾病诊断材料等或受灾印证资料。对于事实困难家庭学生，提供材料不充分的，学校通过家访及校资助对象认定小组评议后认定。

四、2022年春季学期起正式应用“一窗受理”平台，各学段学生资助项目均实行线上申请。收到困难情况回执表后，学校会通知学生及家长在规定时间内完成线上申请，申请入口： https://zhzz.zjedu.gov.cn/zhzz/#/login

家庭经济困难情况摸底调查回执

学校：    年级：     班级：    学生姓名：

已知晓学生资助政策。自愿选择【    】（填写申请或不申请）学生资助 。

监护人或已成年的学生签字：                     签字日期：